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      評估動態(tài)
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      “以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”——學院召開2022年人才培養(yǎng)工作評估領(lǐng)導小組第1次會議
      點擊量:6383      發(fā)布時間:2022-02-21

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      2月21日下午,學院召開2022年人才培養(yǎng)工作評估領(lǐng)導小組第1次會議,對即將到來的評估工作再次進行安排部署。院長劉存緒、黨委書記王元瓏、副院長唐健禾、魏春霖等院級領(lǐng)導、各職能部門負責人、二級院(部)負責人參加本次會議。


       

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      院長劉存緒教授首先宣布調(diào)整后的領(lǐng)導小組成員名單,并對評估工作作指導性講話。他說,根據(jù)計劃安排,我校將于今年6月中旬正式接受高職院校人才培養(yǎng)工作評估。為順利迎接評估,我們召開本次人才培養(yǎng)工作評估領(lǐng)導小組會,進一步統(tǒng)一思想,強化擔當,安排迎評工作,以最佳狀態(tài)和良好面貌,迎接省級評估專家的檢驗。  

      他指出,我們要攻堅克難,以最好的狀態(tài)開展迎接評估工作。一是要深刻認識評估的重要性,評估工作關(guān)乎學校的前途和命運,關(guān)乎學校的辦學聲譽,關(guān)乎全校師生員工的切身利益,我們要全力以赴做好迎接評估工作;二是要認真準備評估工作,要熟悉評估指標,主動學習評估指標體系,做到心里有數(shù);要進一步強化責任擔當,所有領(lǐng)導小組成員做到切實負責,分組行動,動員所有教職工再次做好準備工作。


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      會上,副院長唐健禾教授對評估工作的重點環(huán)節(jié)一一作了強調(diào):一是以20字方針總覽評估工作全局:“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”;二是堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導向,重溫產(chǎn)學研結(jié)合的發(fā)展道路;三是了解評估的四種意義,評估是高等教育改革發(fā)展的需要,評估是發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的手段,評估是學校未來發(fā)展的動力,評估是解釋過去、評價現(xiàn)在、規(guī)劃未來的機遇;四是從領(lǐng)導作用、師資力量、課程建設(shè)、實踐教學、雙證書獲取、專業(yè)建設(shè)、教學管理、社會評價等指標落實相關(guān)工作。


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      唐健禾教授還要求從三方面緊抓評估工作:首先抓思想意識,人才培養(yǎng)工作意識、質(zhì)量意識、管理意識;要做到全員提升認識,全員熟悉指標,全員提高水平。其次抓規(guī)范建設(shè),落實“7個指標,22個要素”,做好制度建設(shè),硬件建設(shè)。最后抓整改落實,通過評建,促進學校教育教學各項工作再上新臺階。當前要把評建工作前的問題和短板逐一解決,落實落地落細,振作精神,迎難而上。

      會議要求,本學期學院將以人才培養(yǎng)工作評估工作為契機,查缺補漏,補齊短板,迎難而上,以更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的作風、更加切實有效的措施,全面壓實責任,堅決打贏迎評攻堅戰(zhàn)。